Hoy les voy a proponer:
En Matemática van a observar, buscar y pintar figuras geométricas, del libro en la página 47.
Además van a dibujar un cuadrado y rectángulo, y allí adentro triángulos. Luego les pido que me cuenten en vocaroo cómo lo pensaron y con qué los dibujaron.
En Prácticas del Lenguaje van a leer otro capítulo:
Historia de la vizcacha y la lechuza
Después de leer, van a pensar en:
- Una idea que te haya dejado la lectura de esta historia:
¿Qué color utilizarías para representarla?
- Selecciona otra idea:
¿Qué símbolo podría representarla?
- Selecciona otra idea y pregúntate de nuevo:
¿Qué imagen utilizarías para representar esta idea?
¡Vamos a pensar con imágenes que están hechas de colores, de símbolos y de dibujos!
¡Manos a la Obraaaaaaaa!
No hay comentarios:
Publicar un comentario